Tumbuh Kembang Anak Pendidikan Anak Penerimaan Siswa Baru

Mengenal Apa Itu Sekolah Inklusi

18 Mei 2021 Mengenal Apa Itu Sekolah Inklusi

Orang tua sering kali dilanda rasa bingung dalam memilih sekolah untuk anak-anaknya. Setiap orang tua menginginkan agar anak-anaknya memperoleh pendidikan yang layak dengan lingkungan yang mendukung proses pembelajarannya. Terlebih, bagi anak-anak yang terlahir dengan kondisi spesial atau berkebutuhan khusus. Sekolah inklusi adalah sebuah pilihan yang dapat dipertimbangkan oleh setiap orang tua, baik yang memiliki anak dengan kondisi normal ataupun berkebutuhan khusus.

Sekolah inklusi adalah institusi pendidikan yang dibangun untuk menghapus diskriminasi antara anak-anak yang normal dengan anak-anak berkebutuhan khusus.

Sistem sekolah inklusi telah banyak diterapkan di berbagai penjuru dunia, termasuk Indonesia. Lingkungan sekolah inklusi memungkinkan semua siswa saling berinteraksi. Dengan begitu, para siswa-siswi dapat belajar untuk saling menghargai perbedaan satu sama lain.

Ketika memilih sekolah inklusi orang tua perlu mengetahui terlebih dahulu apakah kriteria kebutuhan anak sesuai dengan kesanggupan sekolah yang dituju. Latar belakang kompetensi guru-guru yang mengajar juga perlu ditanyakan, apakah merupakan lulusan yang berkompetan menangani anak berkebutuhan khusus. Kemudian, orang tua juga perlu mencari informasi apakah seluruh tenaga pendidik dan staf sekolah memiliki citra yang baik dalam memperlakukan anak berkebutuhan khusus.

Lebih lengkap lagi, orang tua juga diharapkan untuk mencari tahu tentang model sekolah inklusi yang diterapkan. Umumnya, di Indonesia terdapat enam model sekolah inklusi.

Pertama, model kelas reguler (inklusi penuh). Model ini menempatkan anak berkebutuhan khusus melakukan aktivitas belajar bersama anak normal sepanjang hari di kelas regular dengan menggunakan kurikulum yang sama.

Kedua, model kelas regular dengan cluster. Model ini menempatkan anak berkebutuhan khusus belajar bersama anak normal di kelas regular. Kemudian dibagi ke dalam kelompok khusus.

Ketiga, kelas reguler dengan pull out. Model ini mengkondisikan anak berkebutuhan khusus melakukan aktivitas belajar bersama anak normal di kelas regular namun dalam waktu tertentu akan dipindahkan dari kelas regular ke kelas lain untuk belajar dengan guru pembimbing khusus.

Keempat, kelas reguler dengan cluster dan pull out. Model ini menempatkan anak berkebutuhan khusus belajar bersama anak normal di kelas regular dalam kelompok khusus, dan sewaktu-waktu dipindahkan dari kelas regular ke kelas lain untuk belajar dengan guru pembimbing khusus.

Kelima, kelas khusus dengan berbagai pengintegrasian. Model ini menempatkan anak berkebutuhan khusus untuk belajar di dalam kelas khusus, namun dalam bidang pelajaran tertentu dapat belajar bersama anak normal di kelas regular.

Keenam, kelas khusus penuh. Model ini memfasilitasi anak berkebutuhan khusus untuk belajar di dalam kelas khusus di dalam lingkungan sekolah yang sama dengan kelas regular. Dengan kata lain, di dalam satu sekolah terdapat dua jenis kelas yaitu reguler dan khusus.

Lingkungan sekolah inklusi yang ramah terhadap anak berkebutuhan khusus dapat membantu mereka untuk belajar dengan nyaman dan menyenangkan. Selain itu, sekolah inklusif bagi anak-anak normal juga menjadi wadah untuk belajar menghargai dan memahami perbedaan satu sama lain. Sekolah inklusi yang dikelola dan dijalankan dengan baik dapat menekan kasus diskriminasi terhadap orang-orang berkebutuhan khusus.

 

 

Lihat juga artikel lainnya

Bagikan Artikel ini
tentang Penulis Eduplus Indonesia

We have distributed ASIAN ELEMENTARY TIMES and FREE NOTE to elementary schools in Southeast Asia since 2013.